pedagogia (questioni particolari)
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Oltre l’aula
La proposta pedagogica del Service Learning
Italo Fiorin
Il volume nasce da un'attività di ricerca riguardante l'approccio pedagogico del Service Learning (o Apprendimento Servizio), strategia molto diffusa a livello internazionale, ma scarsamente conosciuta in Italia. Questa proposta risulta particolarmente interessante per la sua capacità di collegare l'apprendimento scolastico alla vita reale, favorendo lo sviluppo delle competenze che la scuola o l'università richiedono e indirizzandole verso interventi socialmente significativi.
MONDADORI UNIVERSITÀ
- PP. XIV-226
- ISBN: 9788861844827
- PREZZO: € 19,00
A corpo libero
Sport, animazione e gioco
Lorena Milani
Il volume traccia le piste per una pedagogia del corpo e per un'educazione del corpo, con il corpo e per il corpo, delineando le trame del discorso sulla corporeità come questione declinata sugli assi dell'identità, del contesto e della cultura. Sullo sfondo appare una visione pedagogico-sociale del benessere, come promozione di agio e di empowerment che si intreccia con le questioni dell'animazione, del gioco e dello sport evidenziandone le potenzialità educative anche nelle dinamiche di inclusione sociale e di integrazione.
MONDADORI UNIVERSITÀ
- PP. X+262
- ISBN: 9788861840485
- PREZZO: € 19,00
La ricerca per i bambini
Luigina Mortari
La ricerca pedagogica che ha come partecipanti i minori solo da poco tempo è diventata oggetto di riflessioni sistematiche, mirate ad identificare metodi e tecniche specifiche per la ricerca con bambini e ragazzi e a sviluppare un'etica della ricerca. Il testo presenta un'analisi delle riflessioni epistemologiche più recenti ed elabora una proposta di etica per la ricerca coi bambini.
MONDADORI UNIVERSITÀ
- PP. VI+218
- ISBN: 9788861840409
- PREZZO: € 16,00
La pedagogia di Lev Vygotskij
Mediazioni e dimensione storico-culturale in educazione
Alain Goussot, Riziero Zucchi
Questo volume ripercorre l'opera e il pensiero dello studioso e scienziato sovietico Lev Vygotskij, illustrando il suo contributo alla pedagogia e alle scienze del comportamento umano. Parlare di Vygotskij oggi è importante poiché può essere considerato come il vero fondatore moderno di una pedagogia e di una psicologia aperte a discipline come la neurologia, l'etnologia, l'etologia, la sociologia, la storia e la filosofia.
LE MONNIER UNIVERSITÀ
- PP. XVIII+238
- ISBN: 9788800745840
- PREZZO: € 18,00
Preadolescenti a scuola
Insegnare nella secondaria di primo grado
Maria Teresa Moscato
Questo libro intreccia una sintesi di teorie scientifiche psico-pedagogiche ad una lunga esperienza di insegnamento, con il tono espositivo di una lunga conversazione amichevole. Il focus dell'attenzione è posto su quella fase dell'età evolutiva che chiamiamo preadolescenza e sul segmento scolastico, la secondaria di primo grado (la "scuola media"), progettato espressamente come risposta sociale ai bisogni di tutti i ragazzi (la scuola "per tutti e di ciascuno").
MONDADORI UNIVERSITÀ
- PP. X-230
- ISBN: 9788861840690
- PREZZO: € 19,00
Storia delle idee pedagogiche
Furio Pesci
Il volume offre ai lettori una panoramica articolata della storia delle principali teorie pedagogiche occidentali. Da Socrate a Bruner si snoda un'appassionante "avventura di idee" che attraversa molteplici campi disciplinari, dalla filosofia alle scienze dell'uomo. La trattazione è rivolta in particolare agli scopi didattici dei corsi di laurea in scienze dell'educazione e di formazione primaria.
MONDADORI UNIVERSITÀ
- PP. 304
- ISBN: 9788861844704
- PREZZO: € 22,00